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    小班健康活動《動一動真有趣》教案反思

    日期:2020-01-20來源:幼兒園學習網

    小班健康活動《動一動真有趣》教案反思主要包含了活動目標,活動重難點,活動準備,活動過程,活動反思等內容,探索身體的哪些部位能動,能用這些部位做一些體育運動,模仿幾種有趣的運動,體驗運動的快樂,適合幼兒園老師們上小班健康活動課,快來看看《動一動真有趣》教案吧。

    小班健康活動《動一動真有趣》教案反思


       活動目標
      1、探索身體的哪些部位能動,能用這些部位做一些體育運動。
      2、模仿幾種有趣的運動,體驗運動的快樂。
      3、知道運動能使人健康。
      4、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰與快樂。
      5、增強合作精神,提高競爭意識。

      活動重難點
      重點:模仿有趣的運動,體驗運動的快樂。
      難點:引導幼兒探索身體的哪些部位能動,并用這些部位做體育運動。

      活動準備
      1、音樂《和快樂在一起》、《牛奶歌》、《雪絨花》《去郊游》。
      2、運動項目、動物、健康與生病幼兒的PPT,會動的小人一個。

      活動過程
      一、播放音樂《和快樂在一起》,師幼隨音樂做動作入場。
      師:孩子們,讓我們一起隨著快樂的音樂動起來吧。

      二、引導幼兒自由探索身體哪些部位能動,鼓勵幼兒用這些部位做體育運動。
      1、教師閱讀老虎大王的邀請函,激發幼兒參與活動的興趣。
      教師:老師剛收到老虎大王送來的邀請函,我來念念上面都說些什么:“親愛的小朋友們你們好,下個月我們動物王國說要舉辦一次全民運動會,想邀請你們也來參加,不管是誰,只要能把身體練得棒棒的,都可以來報名,我們還準備了豐厚的獎品呢!順便送上一份特殊的禮物。期待你們的參加。”哇,真是太棒了!小朋友,聽到這個消息你們高不高興呀?那你們想不想去參加運動會呀?不過老虎大王說了,先要把身體練得棒棒的才能報名,那就讓我們先來做做運動,鍛煉鍛煉身體吧!
      2、播放動感音樂,幼兒一起運動,并請幼兒說說運動的部位。
      教師:小朋友,想一想,剛才你們都用身體的哪些地方做運動了?你們身體的哪些地方會動呢?
      出示會動的小人,幼兒邊說師邊操,并鼓勵幼兒一起動一動頭、脖子、胳膊、手、腰、腿、腳、肩膀等。
      3.播放PPT,讓幼兒觀看運動會項目,并學一學動作。
      教師:啊,我們的身體真奇妙,有這么多地方能動,那你們知道運動會中的哪些比賽項目是靠這些部位完成的?我們一起動一動做一做吧。

      三、鼓勵幼兒模仿有趣的運動,體驗運動的快樂。
      1.播放動物PPT,請幼兒學一學小動物的樣子
      教師:其實,不光是我們小朋友喜歡運動,小動物也非常喜歡運動。它們也正在積極地為參加運動會做準備呢!我們來看看都有哪些小動物要去參加運動會,它們會做什么運動呢?我們也來學一學吧!
      2.想一想,還有哪些小動物喜歡做運動,他們是怎樣運動的?
      3.播放《雪絨花》音樂,放松。
      教師:小朋友,我們做了這么多運動,是不是有點累了,讓我們來放松一下吧。

      四、讓幼兒知道運動能使人健康。
      1.剛才你們做了這么多運動,身上一定熱呼呼的,那你們知道運動對我們的身體有什么好處嗎?做運動時心情怎樣?
      2.對了,我想起來老虎大王還送給我們一份禮物呢,一起來看看是什么?(放健康幼兒和生病幼兒的PPT)這兩個小朋友有何不一樣?哪個健康?為什么健康?
      3.教師小結:哦,我明白了,原來老虎大王送給我們的禮物就是運動,運動能鍛煉我們的身體,使我們的身體更健康、讓我們更快樂,使我們茁壯成長,所以小朋友一定要多參加運動,堅持鍛煉身體。
      4.讓我們到更廣闊的地方去運動運動,準備下個月去參加運動會吧。(放音樂結束)

      活動反思
      “綱要”中指出:培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標,要根據幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參加。體育課是有目的、有計劃、有組織的教學活動,是完成幼兒體育任務,培養、促使幼兒全面發展的重要途徑之一。

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