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    中班健康活動野餐(夾物跳)教案反思

    日期:2020-01-21來源:幼兒園學習網

    中班健康活動野餐(夾物跳)教案反思主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內容,嘗試把物品夾在下肢不同位置進行行進跳,體驗下肢不同力量的運用,體會游戲的快樂,適合幼兒園老師們上中班健康活動課,快來看看野餐(夾物跳)教案吧。

    中班健康活動野餐(夾物跳)教案反思


       活動目標:
      1、嘗試把物品夾在下肢不同位置進行行進跳,體驗下肢不同力量的運用。
      2、體會游戲的快樂。
      3、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。
      4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。
      5、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

      活動準備:
      飲料瓶、泡沫板、布球若干。

      活動過程:
      一、開始部分:英語游戲“Paper、scissors、stone”(石頭剪子布)幼兒兩兩合作玩游戲。

      二、基本部分:
      1、孩子們,天氣這么好,咱們去野餐好不好?野餐要準備什么呢?飲料、水果、餅干(飲料瓶、布球、泡沫板)
      啟發幼兒用下肢分別夾住飲料瓶、布球、餅干行進跳,教師巡回指導,然后回到草地上,品嘗美味。
      2、玩游戲:
      野餐結束了,可是食物還剩下很多,我們不能浪費了,所以我們一起把東西送回家。
      分組比賽,視游戲情況而定,可適當添加障礙。

      三、結束部分:
      我們一起把食物送到倉庫去。鼓勵幼兒和老師一起整理材料后回班。

      活動反思:
      幼兒園體育活動則是促進幼兒身體素質發展的重要手段之一,“綱要”中指出:培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標,要根據幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參加。體育課是有目的、有計劃、有組織的教學活動,是完成幼兒體育任務,培養、促使幼兒全面發展的重要途徑之一。

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